Высшее профессиональное

1. Негосударственное образовательное частное учреждение высшего образования «Московский институт психоанализа», 2023 г.

Специальное (дефектологическое) образование, магистр. Профиль «Нейродефектология». Диплом магистра с отличием.

2. Государственное автономное образовательное учреждение высшего образования Ленинградской области «ЛЕНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ А.С. ПУШКИНА» г. Санкт-Петербург, 2019 г.

Специальное (дефектологическое) образование, бакалавр.

Профессиональная переподготовка:

1. «Логопедия в здравоохранении. Логопедическая помощь больным с нарушениями речи и других высших психических функций» с присвоением квалификации «Медицинский логопед (Логопед-афазиолог)» - АНО ДПО «ВГАППССС», 2024 г. - 620 часов.
2. «Организация деятельности педагога-дефектолога с лицами, имеющими нарушения аутистического спектра, в специальном образовании»- ООО «Инфоурок», 2023 г.– 940 часов.
3. «Специальное (дефектологическое) образование: Тифлопедагогика и тифлопсихология» с присвоением квалификации «Учитель-дефектолог (тифлопедагог)» - АНО ДПО «Московская академия профессиональных компетенций», 2021– 710 часов.
4. «Специальное (дефектологическое) образование) профиль «Олигофренопедагогика и олигофренопсихология» с присвоением квалификации «Олигофренопедагог». - АНО ДПО «ВГАППССС», 2019 г. - 620 ч;
5. «Прикладной анализ поведения (АВА-терапия): коррекция поведенческих расстройств и развитие адаптивных форм поведения».  - АНО ДПО «ВГАППССС», 2018 г. - 580 ч.

Курсы повышения квалификации:

1)  "Методика невербального физического театра в развитии коммуникации у детей и взрослых с когнитивными нарушениями" –авторский курс Ричарда Хейхау - НПЦ «Клиника СКИРТ» г. Красноярск с 28.11.2023 г. по 26.12.2023 г., сертификат.

2)  «Разработка специальной индивидуальной программы развития (СИПР) ребенка с ОВЗ в соответствии с ФГОС» - АНО ДПО «ВГАППССС» с 22.11.2023 г. по 14.12.2023 г. – 72 часа.

3)  «Афазия. Диагностика и коррекционно-восстановительная работа» - АНО ДПО «Международный институт развития образования» с 07.08.2023 г. по 21.08.2023 г. – 72 часа.

4)  DIR 101: Введение в DIR® и DIRFloortime – ознакомительный курс  Института ICDL, сертификат выдан 30.01.2023 г.

5)  «Документальное обеспечение деятельности логопеда и дефектолога в контексте ФГОС» - АНО ДПО «Международный институт развития образования», 2022 г. - 108 часов.

6)  «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации ФГОС» - Центр повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», 2021 г.- 180 ч.

7)  Русскоязычный online-курс «Метод Домана: от особых потребностей к здоровью» для родителей и специалистов, обучающих детей с различной степенью повреждения мозга, Doman International– Институте Достижения Человеческого Потенциала Гленна Домана, Филодельфия, штат Пенсильвания, США. Сертификат 2020 г.;

8)  «Цифровые технологии в образовании» - «Образовательный центр для муниципальной сферы Каменный город», 2020г.-  72 ч;

9) «Здоровьесберегающая деятельность образовательных организаций в условиях реализации ФГОС» - Норильский филиал Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», 2019 г.-  80 ч;

10) «Методическая помощь в обобщении и распространении передового педагогического опыта» - Норильский филиал Краевого государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», 2019 г.-  72 ч.

14.09.2021 - учитель-дефектолог

НФ КГАУ ДПО "Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования", 2020;

ОУ Фонд "Педагогический университет "Первое сентября", 2020

28.05.2018 - право ведения деятельности в сфере коррекции расстройств и развития адаптивных форм поведения на основе прикладного анализа поведения;

03.06.2019 - олигофренопедагог;