МБОУ "Средняя школа № 8 имени Г.С. Титова"
О школе
История школы
25 августа 1962 года на улице Мира открылась школа № 8.
Первый директор - Храмцов А.А.
В этом же году пионерской дружине было присвоено звание летчика – космонавта Г.С. Титова.
С 1978 года в школе работает музей "Авиации и космонавтики".
05.02.2018г. руководствуясь решением Совета депутатов городского совета Администрация города Норильска вынесла постановление "О присвоении муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению "Средняя школа № 8" имени Германа Степановича Титова".
Образование и формы обучения
|
Наименование программы с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин(модулей), |
Уровень |
Нормативный |
|
Основная образовательная программа |
начальное |
4года |
|
Индивидуальный учебный план |
||
|
Адаптированная основная образовательная программа |
от 4 до 6 лет |
|
|
Программа дополнительного образования |
от 1 до 4 лет |
|
|
Основная образовательная программа |
основное |
5 лет |
|
Индивидуальный учебный план |
||
|
Адаптированная основная образовательная программа/адаптированная образовательная программа |
||
|
Программа дополнительного образования |
от 1 до 5 лет |
|
|
Основная образовательная программа |
среднее |
2года (3 года – заочная форма обучения) |
|
Профильное обучение |
2 года |
|
|
Индивидуальный учебный план |
||
|
Адаптированная образовательная программа |
||
|
Программа дополнительного образования |
от 1 до 2 лет |
Программа развития
- продолжить использование в своей практике возможности образовательных платформ и цифровых технологий в урочной и внеурочной деятельности, дополнительном образовании детей с целью развития цифровой образовательной среды школы;
- представить результаты деятельности курсов внеурочной занятости и дополнительного образования школьникам, родителям через участие в конкурсах, фестивалях и других мероприятиях на страницах сайта школы и социальных сетях;
- продолжить работу по формированию функциональной грамотности обучающихся, представить свой опыт в педагогическом сообществе;
- совершенствовать институт наставничества;
- продолжить работу по гражданско-патриотическому воспитанию, выработке положительного отношения к таким ценностям, как культура, знания, экология;
- усилить индивидуальную работу с обучающимися, стоящими на профилактическом учёте, вовлекать их в общественную жизнь школы и класса.
- активизировать работу родительского лектория, привлекать к участию социальных партнёров и специалистов. Рассмотреть возможность создания семейного клуба, для семей ТЖС и СОП;
- создать благоприятные условия для развития и саморазвития личности обучающихся.
Фотографии
